31 августа в каждом корпусе детского сада "Улыбка" прошел установочный педагогический совет. Целью которого было подвести итоги работы детского сада за летний оздоровительный период, принять и утвердить план деятельности ДОУ на новый учебный год.
Заведующий дошкольного учреждения Соколова Л.А. поздравила педагогов с началом нового учебного года, пожелала творческого роста, здоровья, интересных проектов с детьми и родителями.
На педсовете был проведен анализ работы ДОУ в летний оздоровительный период. Педагоги каждой группы показали презентацию о летней оздоровительной работе, отметили самые яркие и интересные мероприятия лета.
Отчёт летней оздоровительной работы 2020г.
Корпус 1
В течение летнего периода строго соблюдался режим дня и все санитарно – гигиенические требования для пребывания детей в детском саду. Основную часть времени дети проводили на свежем воздухе. Прием детей, зарядка, игровая деятельность организовывались на улице. При проведении оздоровительных мероприятий большое место уделялось различным видам закаливания, повышению двигательной активности на свежем воздухе.
Работа с детьми во всех группах осуществлялась согласно плану летней оздоровительной работы, систематически проводились мероприятия.
В группах раннего и младшего возраста проводились: «День дерева», «День птиц», «День насекомых», неделя радуги, неделя интересных дел, неделя «Край, в котором мы живем», «День русских народных сказок», «День флага», «Подарки лета».
В средней группе «Звёздный городок» был проведён проект «Солнечное лето». Цель проекта: создание условий для сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей, с учетом их индивидуальных особенностей. Основной этап состоял из 7 блоков: солнечная неделя, почвенная неделя, неделя огородная, пыльца на пёстрых крыльях, цветочная неделя, зоологическая неделя, витаминная неделя, лесная неделя.
В результате проекта «Солнечное лето» у детей появился интерес и доброжелательное отношение к окружающему миру природы, появилось представление о необходимых витаминах человеку, развивалась речь детей, дети учились передавать образы природы в рисунках, лепке, аппликации, развивались двигательные способности, сформировались навыки общения и поведения, чувства любви, сочувствия, доброжелательности.
В старших группах были проведены мероприятия: неделя «Наедине с природой», «Неделя семьи», неделя «В гостях у сказки», «Неделя интересных дел», неделя познаний, неделя «Секреты природы», неделя «Во саду ли, в огороде», неделя «Прощание с летом».
В подготовительной группе «Смешарики» был реализован проект «Лето вкусное и полезное!». Цель проекта: формирование мотивации у детей на здоровый образ жизни посредством постановки и разрешения проблемы в процессе познавательной активности. Работа была проведена по неделям. 1 неделя была посвящена садовым ягодам, вторая неделя – знакомство с лесными ягодами, третья неделя была посвящена овощам, четвертая неделя была посвящена фруктам. Ну и последняя неделя была посвящена заготовкам из овощей и фруктов. Реализуя этот проект было важно донести до родителей информацию, как провести лето с ребенком интересно и полезно, при этом сохранив его здоровье и оставив яркие впечатления от прошедшего отдыха.
Все запланированные мероприятия по летней оздоровительной работе были реализованы. Благодаря целенаправленной организации летнего оздоровительного периода педагогами был наработан определённый опыт. Вся проводимая работа способствовала развитию у детей познавательной, умственной и речевой активности, развитию физических качеств, оздоровлению организма. Ребята получили заряд качественных положительных эмоций, которые пригодятся им в новом учебном году!
 
Корпус 2
Педагоги групп «Решетникова Е.В., Сабирова Л.А., Файзрахманова Г.Г., Хаматдинова Л.М., Селезнева А.Ф.) осветили самые яркие мероприятия лета. В рамках реализации плана летней оздоровительной работы прошло много интересных мероприятий: в средней группе «Лучики» (воспитатель Файзрахманова Г.Г.) творческий проект «Удивительный мир бабочек» помог детям обогатить знания о бабочках, они научились изображать бабочек в разных техниках (рисование ладошками, мозаика из бумаги, геометрическая аппликация, монотипия, оригами и др.), и разными материалами (бумага, пластилин, пластиковые бутылки, одноразовые ложки), повысилась творческая активность, воображение, увлеченность.
В подготовительной группе «Незабудка» (воспитатели Дегтярева О.В., Селезнева А.Ф.) прошел экологический проект «Вода – это жизнь». В ходе проекта дети узнавали о значении воды в жизни всего живого на Земле, через экспериментирование расширяли представление о свойствах воды. В ходе реализации проекта была оформлена выставка «Будьте осторожны на воде», проведена акция «Мы с природой дружим, мусор нам не нужен!» В заключительный день проекта с детьми был оформлен плакат «Берегите воду!» Проект расширил представления детей о значении воды как источнике жизни всего живого. Дети приобрели бесценный опыт поведения и деятельности в природе.
В остальных группах прошли тематические недели « Неделя семьи», «В гостях у сказки», «Неделя творчества», «Неделя интересных дел». Каждый день в детском саду был насыщен интересными мероприятиями, дети получили массу положительных эмоций, новых знаний и умений. Все запланированные мероприятия летней оздоровительной работы были выполнены в полном объеме.
Корпус 3 и 4
Педагоги групп отметили самые яркие и интересные моменты.
Группа «Крепыши» ранний возраст, педагог Субханкулова И.Р. рассказала, что большую часть времени проводили на свежем воздухе, наблюдали, беседовали, играли с песком и водой. В течении лета к детям часто приходили сказочные герои Петрушка, кукла Катя, которая испачкалась, ребята охотно играли с ними или предлагали свою помощь.
Педагог Краснова Н.Н. группа «Радуга» поделилась опытом как совместно с детьми познавали мир в увлекательных экспериментах: Утонет ли резиновый мяч? Деревянный кубик или металлическая ложка? Предметы из стекла, какие они? А как растут деревья? И как они однажды отправились на поиски радуги, каково было удивление детей, когда ее обнаружили на своем участке.
Дети группы «Солнышко» воспитатель Набиева Э.П. рассказала, как совместно с воспитателем Волковой А.А. вели наблюдения за цветами, учили детей как правильно ухаживать за ними, как с удовольствием трудились на цветочных клумбах. Собирали букеты для оформления группы, рисовали и лепили свои любимые цветы. Проводили викторины, соревнования по теме цветы. С большим удовольствием участвовали в конкурсе «Цветов веселый карнавал». Теперь дети знают, что цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять.
Группа «Непоседы» воспитатели Капустина И.Ю. и Хасбиуллина А.Е. занимались исследовательской деятельностью. Обследуя свой участок, у детей возник вопрос, как можно вырастить берёзу? Наблюдая, рассматривая и добывая новую информацию, дети узнали, что береза живет до 150 лет, а вырастает из маленького семечка, который созревает в сережках березы. Когда дети встретились с невоспитанным мальчиком Серёжей, ребята с уверенностью рассказывали ему, как надо вести себя в лесу, парке и с удовольствием делились своими знаниями о деревьях.
Воспитатель группы «Дельфиненок» Грудцына Н.С. рассказала, что детям было интересно изучать разные предметы и экспериментировать с ними, а это металл, стекло, пластмасса, резина и др., материалы природного происхождения (дерево, глина, камень, из которых изготавливают мебель, посуду и др.). Совместно с родителями активно участвовали в конкурсе букетов «Цветов веселый карнавал», в конкурсе чтецов «Лето - прекрасная пора» занимая призовые места. Попробовали себя в роли артистов, поставив сказку «Ежик Фру-Фру».
Подготовительная группа « Ручеек» воспитатель Бадыкова Л.Г. поделилась опытом как совместно с детьми и родителями знакомились с разными видами растений, сделали альбом «Лекарственные растения». Провели презентацию «Растения вокруг нас», которую приготовили дети. На недели «Секреты природы», рассматривая природный материал, решили сделать творческую мастерскую, где придумали и изготовили разнообразные поделки, затем оформили выставку «Волшебное превращение». Дети и родители охотно участвовали в конкурсах: составление букетов «Цветов веселый карнавал», чтецов «Лето - прекрасная пора». Познавательно и интересно прошло развлечение «День флага», на котором ребята узнали об истории появления Российского флага и его значимости для нашего государства. Яркие эмоции дети получили, участвуя в драматизации сказки «Огородная история».
Лето подошло к концу, но оставило множество приятных воспоминаний.
Далее методист Симонова С.Ю. познакомила педагогов с новым учебным планом и основными задачами на год. Обсудили предстоящие конкурсы, методические объединения, педсоветы. Были утверждены: годовой план работы, учебный план, годовой календарный график, рабочие программы специалистов. Педсовет прошел в деловой и творческой обстановке. Завершился обсуждением и принятием решений. |
